viernes, 30 de septiembre de 2016

CONTENIDOS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL TEMA 1.- INICIOS DE LA EDAD MEDIA.

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No es obligatorio desarrollar el plan de trabajo del tema 1.

Contenidos
Objetivos
Estándares
de aprendizaje evaluables



-  La Edad Media.
-  Etapas.
-  Civilizaciones.
  1.  Conocer el origen y las etapas de la Edad Media, y localizar las civilizaciones medievales.
  1.1.  Identifica los hitos cronológicos fundamentales de la Edad Media.
  1.2.  Localiza en el mapa las principales civilizaciones medievales: reinos cristianos occidentales, Bizancio y musulmanes.
-  El imperio bizantino.
-  Espacio.
-  Tiempo.
-  Organización.
-  Sociedad.
-  Arte.
  2.1.  Localizar  la extensión aproximada del imperio bizantino, y explicar los rasgos básicos de la organización política, económica y social bizantina.
  2.1.1 Analiza la evolución del imperio bizantino mediante mapas.
  2.1.2 Dibuja y explica la pirámide social bizantina.
  2.2.  Identificar aspectos básicos del legado cultural y artístico de Bizancio.
  2.2.1 Distingue manifestaciones artísticas bizantinas y sus principales aportaciones.
-  El asentamiento de los germanos en Occidente.
-  Reinos.
-  Consecuencias.
  3.  Enumerar y localizar en el espacio algunos reinos germánicos, y citar consecuencias de su asentamiento.
  3.1.  Localiza en el mapa los reinos germánicos.
  3.2.  Identifica las consecuencias del asentamiento germano.
-  Los visigodos.
-  Evolución histórica.
-  Modo de vida.
  4.  Identificar, situar y datar el reino visigodo.
  4.1.  Señala en el mapa la evolución del reino visigodo y sus etapas.
Los francos y el imperio carolingio.
-  Evolución histórica.
-  Sociedad.
-  Cultura y arte.
  5.  Identificar, situar y datar el imperio carolingio, y explicar sus principales características.
  5.1.  Explica el origen, la extensión y el ocaso del imperio carolingio.
  5.2.  Explica las principales características del imperio de Carlomagno.
-  Manejar información temporal.
Los ejes cronológicos.
  6.  Desarrollar destrezas y estrategias sobre el tiempo histórico.
  6.1.  Maneja con propiedad ejes cronológicos.
-  Lectura novelas históricas
 7.1. Leer y comprender novelas de temática histórica
 7.1.  Lee varios capítulos de un libro de temática histórica y relaciona información con contenidos estudiados.
-  Mapas. Tipos y comentario
  7.1  Distinguir tipos de mapas por su temática.

 7.1.1 Reconoce los mapas políticos, sociales, económicos, demográficos y culturales.

  7.2  Comentar mapas.

7.2.1 Comenta mapas siguiendo las pautas dadas.